Cada familia un mundo, una realidad diferente.
Hay un momento en la vida de los niños, antes o después, en el que sienten la necesidad por primera vez de pensar en la posibilidad de elegir otro lugar fuera de casa para sus hijos. Porque lo ven más grande, porque “se desespera cuando ve otros nenes”, porque mientras nosotros trabajamos no nos gusta que quede mirando tele, porque está rodeado de adultos, etc.
¿Cómo sabemos cuál es el adecuado? ¿Miramos todos lo mismo? ¿Qué queremos que nos brinden?....miles de preguntas surgen en ese momento y no podemos decir que hay una repuesta para cada una de ellas. Si estoy segura que cada mamá y/o papá tiene la capacidad de descubrir cuál es el mejor lugar para su hijo y tiene que pensar a partir de ese saber.
¿Por qué hablo de saber? Porque agudizando la posibilidad de observar, teniendo claro qué tipo de educación le quieren dar y conociendo realmente a su hijo, un padre puede encontrar el lugar adecuado.
Cuando entramos a un jardín muchas veces queremos encontrar:
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Un espacio físico amplio, luminoso, con espacio al aire libre pero seguro y contenido |
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como “en casa”. |
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No importa mucho la cantidad de nenes por grupo siempre y cuando las personas que |
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estén a cargo sean idóneas. |
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Una maestra dulce, simpática, que además sea una profesional comprometida con la |
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tarea, creativa, comunicativa y capaz de ofrecer una actividad interesante, una maestra que ponga limites sin llegar a ser estricta. |
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Lugar agradable con clima de casa, un lugar con horarios y pautas muy claras sin llegar |
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a ser tan exigente para institucionalizar en demasía la actividad. |
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Una propuesta pedagógica clara y que además se tenga en cuenta cuidado personal y |
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necesidades básicas de los niños. |
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Tengan en cuenta las necesidades e intereses de su hijo siguiendo con pautas |
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establecidas. Proyecto flexible que equilibre los contenidos conceptuales, actitudinales y procedimentales con la realidad de cada grupo y niño. |
Estos aspectos y un montón más son los que observamos hasta sin darnos cuenta y evaluamos mientras la secretaria o la directora nos muestra las instalaciones.
Seguro que todos los papás quieren lo mejor para sus hijos y lo que tiene que hacer antes de salir a buscar jardín es preguntarse que educación quieren para ellos, que aspectos priorizan y ponerlo por orden de prioridades. Ellos son:
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Espacio físico |
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Cantidad de alumnos. |
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Cercanía de casa. |
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Orientación del proyecto pedagógico. |
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Cantidad de docentes. |
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Servicios que brindan. |
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Seguridad física. |
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Contención afectiva. |
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Actividades extracurriculares. |
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Educación personalizada. |
Por supuesto que todos los aspectos son importantes, pero hay prioridades y uno tiene que elegir en función a ellas. Algunas familias podrán decir:
-“para nosotros lo que importa es que quede cerca de casa, no viajar y que los amiguitos estén cerca”.
-“ A nosotros no nos interesa viajar, lo que queremos es elegir el estilo del jardín”
-“Mi hijo es repiola, quiero que lo estimulen y me interesa que le enseñen inglés, computación...”
- Ahora que es chico, solo me interesa que le brinden la posibilidad de jugar...ya va a tener tiempo para estudiar.”
-“mientras lo cuiden, todo está bien”
-“queremos que esté con profesionales especializados, que estudiaron y que se capacitan permanentemente para educar a los niños”
-“ Nosotros queremos que les enseñen a respetar los limites, a que dejen los pañales, la mamadera...”
-“Buscamos un jardín que nos acompañe en los momentos difíciles de la crianza de nuestro hijo, que nos oriente.”
-“Nos encanta participar y que nos inviten “
-“ No tenemos tiempo porque trabajamos mucho, mientras menos nos convoquen mejor”.
Así podríamos enumerar tantas frases como familias existen, porque cada una seguramente tendrá un aspecto diferente que aportar.
Como profesional de la educación considero que cada familia tiene que darse el tiempo para tomar una decisión tan compleja como la elección de un jardín para su hijo y saber que tienen la posibilidad de ir varias veces a cada jardín recorrido y preguntar todo lo que necesiten para estar seguros de que ese es el jardín que quieren para su hijo.
Lic. Lila Laite
Prof. Enseñanza Preescolar
Directora del jardín Pisapisuela